espagnol · Paires minimales
/e/ — /u/
Écoutez un mot de chaque groupe. Comparez le son indiqué, puis essayez avec d’autres mots du même groupe.
Écoutez et comparez
/e/
voyelle antérieure, lèvres non arrondies
- mesa/ˈmesa/
- pena/ˈpena/
- tela/ˈtela/
- tema/ˈtema/
- peso/ˈpeso/
- pelo/ˈpelo/
- dedo/ˈdedo/
/u/
voyelle postérieure, lèvres arrondies
- suma/ˈsuma/
- cuna/ˈkuna/
- luna/ˈluna/
- ruta/ˈruta/
- puro/ˈpuɾo/
- tubo/ˈtubo/
- cubo/ˈkubo/
Comment pratiquer
Pour les voyelles, écoutez le timbre et la durée. Une différence de durée ne suffit pas toujours à les distinguer.
Écoutez deux sons de référence puis un troisième exemple. Choisissez le son qu’il partage. Les mots restent cachés jusqu’à ce que vous choisissiez de les afficher.
Réécoutez la bonne réponse et entraînez-vous avec plusieurs voix pour reconnaître le son dans de nouveaux mots.
Travailler ces sons →